В Палаці учнівської молоді 12 січня луцькі освітяни взяли участь в семінарі-практикумі з декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва “Творчість як засіб психологічного розвантаження учасників освітнього процесу в сучасних умовах”. Захід спільно організували працівники Луцького міського Центру науково-технічної творчості та Палацу учнівської молоді.

На початку семінару до учасників з вітаннями звернулися консультантка ЦПРПП Оксана Матвійчук і директор ПУМ Сергій Кравчук.


Педагоги уже два роки постійно перебувають у стресовому стані: негативні новини, страхи й переживання за життя близьких та рідних людей, часті повітряні тривоги та ще багато інших факторів, які здатні вибити людину з колії. А педагог має щодня навчати й виховувати підростаюче покоління, бути ще й надійною підтримкою, заспокійливим, мотиватором, генератором творчих ідей для своїх учнів, вихованців. Тому він і сам має бути в ресурсі, щоб змогти й надалі підтримувати, навчати та допомагати іншим.

Саме тому корисними для луцьких освітян були поради з профілактики хронічного стресу від завідувачки організаційно-масового відділу, керівниці-методистки Луцького міського ЦНТТУМ Алли Голодишиної.
Творчий процес має великий потенціал для психологічного розвантаження в освітній роботі, переконана завідувачка кафедри образотворчого мистецтва, кандидатка педагогічних наук, доцентка ВНУ імені Лесі Українки Ольга Каленюк. Вона презентувала колегам свої напрацювання, поради у цій темі.

Приємного настрою учасникам семінару додав пісенний виступ вокалістів зразкового вокально-хорового колективу “Перлинка” під керівництвом Наталії Троцюк ПУМу.


Від психологічного налаштування педагога залежить і внутрішній стан учня. Як його стабілізувати за допомогою арт-терапії, розповіла практична психологиня ЗЗСО №9 Оксана Кицун.
У своєму виступі завідувачка відділу декоративно-вжиткової творчості та образотворчого мистецтва ПУМ Оксана Щебет зупинилася на аспектах емоційного впливу занять творчістю – декоративною чи образотворчою – на психологічний стан людини, особливо, коли вона працює в стресових умовах.
Учасники семінару-практикуму втілили певні поради доповідачів у творчій діяльності, якій була присвячена наступна частина заходу. Їм запропонували протестувати арт-терапевтичний ефект двох технік – роботи з крафтовим папером (тут досвідом створення анти-стресу поділилася Алла Голодишина) і килимової вишивки (про прийоми розповіла Оксана Щебет).



“Готуючись до нашого семінару, ми дуже хотіли, щоб освітяни не лише отримали корисну інформацію та набули якихось нових компетентностей, а й зуміли трішки відпочити, поспілкуватись між собою, поділитись своїми проблемами чи то переживаннями. Ми намагались створити творчу та дружню атмосферу, і, я думаю, нам це вдалося”, – розповіла Оксана Щебет. Вона також поділилася світлинами з витворами колег. Килимова вишивка викликала у багатьох інтерес, то ж до справи усі підійшли творчо: хтось вибив серце, а інші – квіти чи мотивуючі слова. Серед ниток педагоги обирали яскраві кольори.



Напередодні Різдва у Палаці учнівської молоді відбувся міський конкурс-виставку з декоративно-ужиткової творчості та образотворчого мистецтва “Ангел в сурму засурмив, про Різдво всіх сповістив”. У фіналі семінару його учасникам оголосили результати, а директор ПУМу Сергій Кравчук вручив переможцям дипломи департаменту освіти Луцької міськради. Освітяни переглянули відеопрезентацію конкурсних робіт.
Фото – з публічних дописів фб-сторінок Алли Голодишиної, гуртка “Умілі ручки” Оксани Щебет
Текст – керівниці гуртка “Юний журналіст” Марії Пилипчук
