Етичний кодекс журналіста

Журналістика належить до однієї з найвідповідальніших соціальних професій. Журналісти перебувають в епіцентрі боротьби за правду і справедливість, свободу думки і права громадян. Тому в своїй роботі вони мають дотримуватись чітких правил і стандартів професії.

В Україні в 2002 році було створено Кодекс етики українського журналіста та Комісію журналістської етики, яка розглядає випадки порушення кодексу та скарги. Кодекс етики українського журналіста – документ, що визначає основні морально-етичні орієнтири, яких має дотримуватися журналіст при виконанні своїх професійних обов’язків.

Ось головні положення Кодексу етики українського журналіста:
1. Свобода слова та висловлювань є невід’ємною складовою діяльності журналіста.
2. Служіння інтересам влади, а не суспільства, є порушенням етики журналіста.
3. Журналіст має з повагою ставитися до приватного життя людини.
4. Висвітлення судових процесів має бути неупередженим щодо звинувачених. Журналіст не може називати людину злочинцем до відповідного рішення суду.
5. Журналіст не розкриває своїх джерел інформації окрім випадків, передбачених законодавством України.
6. Повага до права громадськості на повну та об’єктивну інформацію про факти та події є найпершим обов’язком журналіста.
7. Інформаційні та аналітичні матеріали мають бути чітко відокремлені від реклами відповідною рубрикацією.
8. Редакційна обробка матеріалів, включаючи знімки, текстівки, заголовки, відповідність відеоряду та текстового супроводу, тощо не повинні фальсифікувати зміст.
9. Факти, судження та припущення мають бути чітко відокремлені одне від одного.
10. Точки зору опонентів, в тому числі тих, хто став об’єктом журналістської критики, мають бути представлені збалансовано. Так само мають бути подані оцінки незалежних експертів.
11. Не допускається таке вибіркове цитування соціологічних досліджень, яке призводить до викривлення змісту. Журналістські опитування громадян не повинні фабрикуватися з метою отримання наперед визначеного результату.
12. Журналіст зобов’язаний зробити все можливе для виправлення будь-якої поширеної інформації, якщо виявилося, що вона не відповідає дійсності.
13. Журналіст не повинен використовувати незаконні методи отримання інформації. Журналіст при зборі інформації діє в правову полі України і може вдатися до будь-яких законних, в тому числі судових, процедур проти осіб, які перешкоджають йому в зборі інформації.
14. Плагіат несумісний із званням журналіста.
15. Ніхто не може бути дискримінований через свою стать, мову, расу, релігію, національне, регіональне чи соціальне походження або політичні уподобання. Вказувати на відповідні ознаки особи (групи людей) слід лише у випадках, коли ця інформація є неодмінною складовою матеріалу.
16. Журналіста не можна службовим порядком зобов’язати писати чи виконувати будь-що, якщо це суперечить його власним переконанням чи принципам.
17. Незаконне отримання журналістом матеріальної винагороди чи будь-яких пільг за виконаний чи невиконаний журналістський матеріал є несумісним із званням журналіста.
18. Журналіст має бути особливо обережним при висвітленні питань, пов’язаних із дітьми. Журналіст та редактор повинні мати обгрунтовані підстави для висвітлення приватного життя неповнолітньої особи (осіб) та дозвіл на це від її батьків чи опікунів. Неприпустимим є розкриття імен неповнолітніх (або вказування ознак, за якими їх можна розпізнати), які мали відношення до протизаконних дій, стали учасниками подій, пов’язаних із насильством.

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ:
1. Проаналізуйте і обговоріть наступні реальні ситуації, пов’язані з (не)дотриманням етичних норм у роботі журналістів. 

1. Кілька німецьких журналістів, котрі спеціалізувалися на автомобільних темах, здійснили розважальну поїздку на Таїті за рахунок автомобільного концерну. Після цього вони були звільнені і більше не змогли працювати в журналістиці. Чому?
2. В Люксембурзі злочинець взяв у заручники дітей у дитячому садочку, і поліція застрелила його, використовуючи фальшиву телекамеру. Дії поліції викликали осуд міжнародних професійних організацій. Чому?
3. Відомий американський журналіст М. Берлін згадує випадок, коли в газеті «Філадельфія інквайєр» викрили журналіста, який вимагав винагороду за поширення сприятливої інформації. Цей журналіст помер за ґратами, а газету довелося продати іншому власникові. Чому були необхідні такі радикальні кроки?

2. Як би ви, журналіст-початківець, діяли в таких ситуаціях, виходячи з етичних міркувань?

1. Ви зустрічаєтесь з приводу підготовки журналістського матеріалу з людиною в кафе. Ця людина пропонує оплатити рахунок. Які ваші дії?
2. Після прес-конференції всіх присутніх запрошують на фуршет. Ви, журналіст, приєднуєтесь до компанії?
3. У вас поламався ноутбук, а купити нового нема грошей. Ваш редактор дав зрозуміти, що в цьому місяці премії не буде  Вам пропонує допомогу герой вашої майбутньої публікації, над якою ви саме зараз працюєте. Чи приймете ви цю допомогу чи відмовитесь? Чому?
4. У своїй статті ви використали “гарячу” інформацію, яку оприлюднив відомий блогер. Ви вказали джерело цієї інфи, але вона виявилася неправдивою, і сам блогер згодом видалив свій пост. Що робити вам?
5. Ви побували на презентації важливого соціального проєкту, ваш матеріал оперативно з’явився на шпальтах видання. Наступного дня після публікації редактору телефонують організатори і вказують на ряд неточностей, допущених в тексті: помилки у прізвищах, некоректні назви учасників тощо. А ви так хотіли бути першими, хто про це напише  Який висновок тут потрібно зробити?

ЗАВДАННЯ:
3. Ви – підліток. Які правила поширення інформації за участю дітей і підлітків у ЗМІ ви повинні пам’ятати і вимагати?
4. Прочитайте публікацію онлайн-видання “Конкурент” за участю дитини. Чи дотримані в ній стандарти журналістики і етичні рекомендації стосовно висвітлення ситуації з неповнолітньою дитиною?
5. Прочитайте уривок з “Повісті про двох журналістів” видатного публіциста, дослідника Голодомору в Україні Джеймса Мейса про те, як поплатився за правду британський журналіст Гарет Джонс і як отримав Пулітцерівську премію за брехливі репортажі з Радянського Союзу американський журналіст Волтер Дюранті. Поміркуйте над тим, з якими труднощами стикається журналіст при дотриманні головної професійної заповіді – “Не збреши”.
6. У своєму блокноті, на фб-сторінці склади власний “Етичний кодекс юного журналіста” / “Заповіді сумлінної журналістики”.

Про те, як вельський журналіст Гаррет Джонс потрапив до охопленої голодом України в 1933 році, розповідає фільм “Ціна правди” польської режисерки Аґнєшки Голланд. Він вийшов на екрани в листопаді 2019 року.

Упорядковано за матеріалами з відкритих джерел керівницею гуртка “Юний журналіст” Марією Пилипчук