Сьогодні, 8 травня, у світі відзначають День пам’яті та примирення, вшановують пам’ять про загиблих у Другій світовій війні. Символом цього дня є яскраво-червона, мов краплина людської крові, квітка маку. На сьогоднішньому занятті гуртка “Флористика і дизайн” ПУМу вихованці Жанни Лінник пригадують історію цього європейського, українського символу і працюють над створенням макових квіток.
“З 2014 року мак є символом пам’яті про жертв Другої світової війни та всіх, хто загинув і в сьогоднішній війні, – розповідає Жанна Валентинівна, – це і європейський символ, який згадується з 1915 року. В Україні кажуть: маки цвітуть, де пролилась козацька кров, отже, мак став скорботним символом набагато раніше, ніж в Європі. Мак – могутній талісман українського роду, що означає красу, молодість та їх скороминущість”.
Молодші та старші вихованки Жанни Валентинівни схиляються над матеріалами: це кольоровий фоаміран, ножиці. Вони наслідують запропоновану педагогом композицію, але й вносять власні креативні нотки в дизайн квітки. А педагог слідкує за творчим процесом, підказує, як краще втілити ідею.
Близько 22 років працює Жанна Валентинівна у відділі декоративно-ужиткової творчості Палацу учнівської молоді. У цьому навчальному році в гуртку “Флористика і дизайн” займаються 65 вихованців віком від 6 до 17 років. Окрім ПУМу, Жанна Валентинівна працює з учнями Луцької ЗОШ №19 та у громадських організаціях “Даун Синдром”, “Джерело життя”, де заняття відвідують люди з особливими потребами. Поряд з традиційними заняттями творчістю в стінах закладу, Жанна Лінник проводить майстер-класи в Музеї сучасного українського мистецтва Корсаків, організовує зустрічі та спільні майстер-класи з народними майстрами в Палаці культури та Волинській обласній юнацькій бібліотеці.
Саме цими днями у вестибюлі ПУМу відкрилася звітна виставка вихованців Жанни Валентинівни, експозиція якої вражає різноманіттям технік, тем і фантазією юних флористів і дизайнерів. Педагог коментує: “Для флористичних робіт, таких як вінок, колаж, об’ємна композиція, площинна композиція, флоромозаїка, флористичний об’єкт, букет, панно, ми використовуємо аплікацію, плетіння, травомотанки, карвінг (це вирізання з овочів та фруктів) та ошибана (пресована флористика). Для творчості використовуємо натуральні матеріали: сіно, кукурудзу, рогіз, солому, різні види моху, кору, сухоцвіти, злаки, трави, спили дерев, жолуді, шишки, насіння квітів та овочів. Крім “живої ” флористики займаємось штучною: виготовляємо квіти та композиції з тканини, паперу, капрону, вати, фетру, фоамірану та ін. Працюємо з солоним тістом, вирізаємо витинанки, створюємо традиційні та авторські ляльки , знайомимось з декупажом. Даруємо друге дихання вторинній сировині”.
Творчі роботи промовисто розповідають про те, як змістовно і результативно пройшов цей навчальний рік в гуртку “Флористика і дизайн”. Адже довелося звикати до нових реалій змішаного навчання та опановувати дистанційні форми спілкування. Цікавлюся, як підтримували зв’язок і мотивацію вихованців під час локдаунів. Жанна Валентинівна не приховує, що було складно: “Змішане навчання з меншими дітками відбувалося легше, зі старшими складніше – далася взнаки більша завантаженість старшокласників. Спілкувалися через групи у фейсбуці, вайбері, у приватних повідомленнях та через відеозв’язок. Я надсилала відео майстер-класів дітям. Вони теж навчилися знімати фото та монтувати відео процесу своєї роботи”.
Окрім того, юні флористи активно долучилися до дистанційних конкурсів різних рівнів. За цей навчальний рік – 6 міських, 2 обласних, 5 всеукраїнських перемог. Також учасники очікують результатів міжнародного конкурсу. Вітаємо вас з перемогами! Молодці!
Непомітно минули години занять у молодшій і старшій групах талановитих флористів… Вихованки пригадали символіку Дня пам’яті та примирення, створили власними руками символічні квіти маку. На згадку про цей день – фото дівчаток з їхньою натхненною наставницею Жанною Валентинівною.
Текст і фото – керівниці гуртка “Юний журналіст” Марії Пилипчук