ПРИГАДАЙ ТЕРМІНИ (активні покликання допоможуть відновити знання):
1. Засоби масової інформації (ЗМІ), мас-медіа, їхні завдання.
2. Інформація. Факт. Фейк.
3. Стандарти новинної журналістики.
4. Пропаганда (попереднє дистанційне заняття)
Одне із завдань сучасних засобів масової інформації – насамперед інформування суспільства про значущі події у його житті. Однак, саме тому ЗМІ стають головним інструментом поширення пропаганди, часто маскуючись в “об’єктивні новини”.
Поміркуй і вислови свою позицію по 4 питанням
Інформування – це процес об’єктивної передачі інформації без оцінювання чи нав’язування своєї думки. Дуже влучно про це висловився американський медійник Артур Сульцбергер: “Ми, журналісти, говоримо публіці, куди стрибнула кішка. Далі публіка вже сама займається кішкою“.
Інформування повідомляє, роз’яснює, але не надає готових рішень. При цьому якісна журналістика дотримується професійних та етичних стандартів, здійснює фактчекінг та уникає упередженості.
Пропаганда – відкрите поширення односторонніх поглядів, фактів, аргументів, часто навмисно перекручених, для формування потрібної пропагандистам громадської думки. Пропаганда не лише інформує і пояснює, а ще й переконує, закликає до дії, може скомпрометувати і зманіпулювати.
Пропаганда – це інструмент, який можна використати як на користь, так і на шкоду громадянському суспільству. Прикладами конструктивної, соціально корисної пропаганди можуть бути ініціативи здорового способу життя, охорони довкілля (захисту бездомних тварин, ощадливого ставлення до природних вичерпних ресурсів і т.п.), допомоги старшим людям та людям з інвалідністю тощо. До різновидів так званої “білої пропаганди” також належить реклама, соціальна реклама, PR (зв’язки з громадськістю). У такої пропаганди очевидне джерело інформації та мета, вона оперує перевіреними фактами і коректними аргументами, використовує певні прийоми маніпуляції, а у споживача є можливість аналізу та вибору – долучатися до ініціативи, купувати товар чи ні. Наприклад, “Хочеш бути крутим, купуй новий гаджет від відомої компанії ХХХХХ!”.
ЗАВДАННЯ 1: знайди в інтернеті 3 приклади “білої пропаганди” (реклами, заклику долучитися до соціальної корисної молодіжної ініціативи), зроби скріншоти або надішли мені покликання у приват (вайбер, телеграм, месенджер).
На жаль, у ХХІ столітті пропаганда частіше вживається у негативі як потужний інструмент маніпуляції громадською думкою, аж до створення “альтернативної реальності” для аудиторії. Історія вже не раз побачила реалізацію цинічного вислову нацистського пропагандиста Йозефа Геббельса: “Дайте мені засоби масової інформації, і я з будь-якого народу зроблю стадо свиней”. Тому вона називається “чорною пропагандою” і призводить до катастрофічних для людства наслідків.
ЗАВДАННЯ 2: поміркуй, що є спільним між інформуванням і пропагандою?
Запропонуй 3 головні спільні ознаки. Результат надішли у вайбер, телеграм, месенджер.
ЗАВДАННЯ 3 “МАРКЕРИ ІНФОРМУВАННЯ І ПРОПАГАНДИ.” Поміркуй над переліком і створи 2 окремі хмаринки понять “Інформування” і “Пропаганда” на сайті https://worditout.com/word-cloud/create, розподіливши ці 22 маркери:
спонукати до дії, повідомляти, роз’яснювати, апелювати до емоцій, повторювати багато разів, оцінювати події, надавати альтернативні джерела, уникати упереджень, агітувати, залякувати, посилатися на авторитети, спілкуватися нейтральним тоном, рекламувати, використовувати музику, згадувати символи, навішувати ярлики, дати час на роздуми, пропонувати готові висновки, створювати “емоційні гойдалки”, використовувати перевірені факти, використовувати “словесну позолоту” (вихвалянь, лестощів), залучати псевдо-експертів.
Поділися зі мною скріншотами або покликаннями у вайбері, телеграмі, месенджері.
Упорядковано з джерел:
1. Презентація з громадянської освіти “Маніпулятивний вплив медіа. Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям мас-медіа”.
2. Практичний посібник “Будь в тренді: МІГ в онлайн” Т. Іванової, С.Ізбаш.