Дистанційне заняття: Як працює пропаганда? Інструменти та впливи. Частина ІІІ
На попередніх дистанційних заняттях ми дізналися, як виникла пропаганда і чому вона набула негативного значення, різницю […]
На попередніх дистанційних заняттях ми дізналися, як виникла пропаганда і чому вона набула негативного значення, різницю […]
Триває дистанційне навчання в гуртку “Юний журналіст” Палацу учнівської молоді. Суворі воєнні обставини зачепили життя кожного […]
ПРИГАДАЙ ТЕРМІНИ (активні покликання допоможуть відновити знання): 1. Засоби масової інформації (ЗМІ), мас-медіа, їхні завдання.2. Інформація. […]
Слово «пропаганда» зараз вживають дуже часто, як правило, у негативному ключі. Чому так сталося? Як розвивалася […]
Один із реальних фронтів російсько-української війни – інформаційний, віртуальний. Сучасні українські підлітки велику частину свого життя […]
“Інформація – це також зброя. У сучасній війні неправильне використання інформації призводить до реальних людських жертв”. […]
Більш як 100 років тому американський видавець Чарлз Андерсон Дейна дав влучне визначення новини: “Новина – […]
Протягом 3 тижнів листопада вихованці гуртка “Юний журналіст”, як і решта школярів Палацу учнівської молоді, займалися […]
“Журналіст – людина, яка багато читає, пише і розмовляє. Читання стоїть на першому місці. І якщо […]
Журналістика – це професія, яка полягає у зборі, перевірці, обробці та поширенні інформації через традиційні та […]